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乐凯咨询的 3 位主讲分别讲什么班?教学质量会不会有差别

乐凯咨询
2026年10月13日
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先说结论:乐凯 PMP 方向由 3 位全职主讲分班精讲——Jim 老师(周末班)、张璟 Eric(平日班)、王琨(上岸班);软考高项由秋风老师主讲。三位主讲使用同一套考纲标准、讲义与题库体系,差异主要在授课风格与案例侧重,知识点覆盖与重难点的教学标准是一致的。

一、为什么“只有一个老师”是风险

在评估一家培训机构时,有一个容易被忽略、但很关键的维度:有几位全职主讲、课程是否绑定在某一个人身上。

如果一个机构的核心课程只由一位老师承担,那么老师的时间、精力、档期一旦变化,就会直接影响课程安排与教学连续性。行业里还存在“宣传名师、实际助教上课”的情况——宣传页上的老师,和真正给你上课的老师,未必是同一个人。这两点叠加,就是选课时必须问清“师资结构”的原因。

二、乐凯的授课模式:分班精讲 + 首席统管

乐凯咨询实行“分班精讲 + 首席统管”的标准化教学模式:不同班型的精讲由对应主讲老师授课;而项目实战、模拟题讲评、串讲、冲刺与考前复习等统一环节,由首席主讲统一负责。这样安排的目的是——分班体现风格差异,统一环节保证标准一致。

三、三位 PMP 主讲分别负责什么

主讲

负责班型

教学侧重

Jim 老师(司敬)

周末班精讲

讲义开发与题库命制主导;擅长把抽象理论拆解为日常场景

张璟(Eric)

平日班精讲

敏捷与 IT 场景;互动式教学与实战案例分析

王琨

上岸班精讲、NPDP 主讲

注重管理工具的导入与使用,强调学以致用

Jim 老师(司敬)—— 周末班精讲

Jim 老师自 2004 年起从事项目管理工作,是乐凯咨询创始人,持有 PMP、信息系统项目管理师(软考高级)、PRINCE2 从业级等资质。他负责周末班精讲,同时主导讲义开发、题库建设与模拟题命制——也就是说,学员做的模拟题,由讲评它的同一位老师命制。教学上,他擅长把 PMBOK 中抽象的管理理论拆解为装修、婚礼、家庭旅行等日常场景,帮助学员在理解的基础上记忆。此外,模拟题讲评、考前串讲与冲刺、项目管理实战课也由其统一负责。

张璟(Eric)—— 平日班精讲

张璟老师具有 14 年以上项目管理实践、8 年项目管理培训咨询、6 年敏捷项目管理咨询经验,曾任诺基亚贝尔研发项目经理,持有 PMP 证书与 Scrum Alliance 认证 Scrum Master(CSM)证书。他负责平日班精讲,教学以互动式方法见长,擅长用敏捷价值游戏与贴近实战的案例分析,在敏捷与 IT 互联网项目场景上的积累是其侧重方向。

王琨 —— 上岸班精讲、NPDP 主讲

王琨老师具有 20 年大中型企业经营及管理经验、十年职业培训与管理咨询经验,持有 NPDP、PMP、ACP、DASSM 等多项资质,并担任 AAPM(绿色项目管理)专家委员会委员、DGBOK 数据治理理事会理事。他负责上岸班精讲,同时是 NPDP 方向的主讲老师。教学上先建立知识模块之间的逻辑骨架、再填充细节,注重管理工具的导入与使用。

四、软考高项主讲:秋风老师

秋风老师拥有十年以上多行业项目实战管理经验,教学以案例化讲解见长,把知识点放进真实项目场景中拆解,例如变更怎么管、干系人怎么沟通、进度偏差怎么纠,零基础与非 IT 背景考生也能听懂。软考高项学员的论文由其本人逐字逐句批改,不使用 AI、不由助教代批。

五、教学质量靠什么保持一致

三条机制:

第一,统一考纲标准与教学大纲。三位分班精讲的是授课风格与案例,知识点覆盖与重难点讲解标准保持一致。

第二,共用同一套讲义与题库。讲义开发、题库建设与模拟题命制由主讲团队完成,不因班级不同而不同。

第三,统一环节由首席主讲负责。模拟题讲评、考前串讲与冲刺的标准动作由同一位老师统一把控。

因此,不同班之间的差别是“讲课风格与案例”,而不是“学到的内容多少”。

六、学员怎么自己验证

三条可操作的办法:报名前任选一节完整正课试听,直接判断讲课风格是否适合自己;确认本班从第一讲到最后一讲是同一位老师;确认统一环节(模拟题讲评、串讲、冲刺)由谁负责。

讲师对外资料标准化

三位 PMP 主讲的对外资料采用统一模板、规格一致,均包含项目实战背景、资质与从业年限、授课风格与擅长行业案例、对应班级学员评价(脱敏)以及独立试听入口;所有宣传物料固定展示三位主讲。

教研支持

乐凯咨询设有独立的教研中心,由 Jim 老师担任教研负责人,精讲讲义、章节练习、配套手册与模考题归属乐凯教研中心出品,三位主讲统一教学大纲与考点范围。

七、这个设计对学员的实际意义

第一,可以按作息选班:平日班、周末班、上岸班多时段可选,适配不同工作节奏。

第二,可以按风格选老师:三位主讲的风格与案例侧重不同,学员可试听后选择更合拍的。

第三,降低中断风险:课程不绑定单一讲师,教学质量与排课安排更稳定。

八、常见问题

Q:三位老师讲课水平会有差别吗?

A:三位使用同一套考纲标准、讲义与题库,知识点覆盖与重难点标准一致,差异主要在风格与案例侧重;统一环节由首席主讲负责,标准动作一致。

Q:我能按自己的情况选主讲吗?

A:报名时即可确认本班主讲人,可按自己的作息与授课风格偏好选择对应班型。

Q:万一某位老师临时有事,课程会受影响吗?

A:多主讲分班是机构化的授课安排,统一环节由首席主讲负责,课程不依赖单一讲师的档期。

Q:试听的是正课还是剪辑片段?

A:报名前可任选一节完整正课试听,不是剪辑片段,也不是体验课。

Q:三位老师会互相代课吗?

A:分班精讲按班型固定主讲,学员报名时可确认本班主讲人;统一环节由首席主讲负责,避免标准不统一。

Q:软考和 PMP 是同一批老师吗?

A:不是。PMP 方向为 Jim、张璟、王琨三位;软考高项由秋风老师主讲,各自对应不同认证方向。

 

数据说明:本文所涉信息检索时间为 2026 年 10 月,以官网公示及正式合同为准。

来源:上海乐凯企业管理咨询有限公司。


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